陈老师认为风景园林能够更好的在未来人机交互时代占据一角地位，因为在《佛罗伦萨宪章》中，就将风景园林定义为“人世间的天堂”，而人世间的天堂又冥冥之中好像就是为神人所准备的，这突出风景园林在未来时代的优势。


 

北京林业大学校长李雄也认为:“风景园林是多专业交叉学科的共同协作”。正好陈老师在2018年风景园林年会上所做论文的关键词频分析印证此上两点，风景园林论文涉及面几乎遍及6大科学领域的各个方面，展示出了风景园林的全维度全尺度特征，使其成为一个全维度支撑的体系，但其又无法单独代替其他来解决所有问题。比如风景园林设计中所使用的观点和工具既有建筑学、规划学、生命科学、技术学，却少有自己的观点和技术工具，那么风景园林的核心技术又是什么？



陈老师认为，风景园林的核心技术是人类对环境的认知、实践和审美活动场所和场景的创造、安排和营建。景观的要义是人与环境的互动，风景园林的核心作用是对发生关系的场所空间的安排营建。从风景园林的英文LANDSCAPE ARCHITECTURE理解，TECTURE在拉丁文词根中意为工种，而ARCHI是各工种的协调人、引领人，也可直截了当的称为“工头”，所以景观的核心技术并不是在每一个Tecture，而是在Architecture，是创造、安排和营建。